馃殌 Sin c贸digo, con prop贸sito: J贸venes que dise帽an soluciones con AppSheet + Google Workspace
Transformar el aula con herramientas de Google
Uno de los grandes beneficios de pertenecer a la comunidad GEG Hispanoam茅rica es poder compartir experiencias educativas que toman forma gracias a las herramientas de Google for Education. Hoy quiero contarles c贸mo, en una preparatoria jesuita en Puebla, M茅xico, los alumnos de sexto semestre usaron Google Drive, Google Sheets y AppSheet para crear apps funcionales que representaran a sus propias empresas escolares.
Este proyecto interdisciplinario se vivi贸 dentro del curso de Inform谩tica VI, integrando habilidades digitales, trabajo colaborativo y creatividad aplicada. El producto final: una app real, dise帽ada sin c贸digo, que reflejaba las soluciones ambientales propuestas por los estudiantes.
El desaf铆o: una empresa escolar con impacto ambiental
El Instituto Oriente de Puebla promueve que sus estudiantes de 煤ltimo a帽o desarrollen un proyecto transversal con un enfoque social o ambiental. Este a帽o, la propuesta fue clara:
Crear una empresa que resuelva un problema ambiental real.
Los alumnos deb铆an idear su modelo de negocio (Econom铆a), trabajar el discurso (Comunicaci贸n), dise帽ar su imagen (Artes), y presentar todo en una feria de emprendimiento al final del semestre. Desde mi materia, la propuesta fue clara:
“Vamos a desarrollar una app con AppSheet que represente su empresa y sus valores.”
馃挕 ¿Por qu茅 AppSheet?
AppSheet es una herramienta de Google Cloud que permite crear apps sin necesidad de saber programar, partiendo de hojas de c谩lculo en Google Sheets y archivos organizados en Google Drive.
Eleg铆 esta herramienta por varias razones:
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Refuerza el uso de herramientas de Google ya conocidas por los alumnos.
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Fomenta la organizaci贸n, estructura de datos y planeaci贸n.
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Les permite crear un producto digital funcional, interactivo y presentable.
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Encaja perfectamente con el trabajo colaborativo en Google Workspace.
Adem谩s, la interfaz de AppSheet est谩 dise帽ada para integrarse perfectamente con el ecosistema Google, lo que permite a los estudiantes trabajar en un entorno coherente, seguro y educativo.
Fase 1: Planificaci贸n en Google Drive y Google Sheets
Cada equipo comenz贸 organizando su material en una carpeta compartida de Google Drive, que conten铆a:
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Un archivo de Google Sheets, dividido en cinco hojas (una por secci贸n de la app).
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Columnas bien definidas: imagen, t铆tulo, descripci贸n, video, enlace.
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Archivos multimedia (im谩genes en .jpg o .png) subidos a la misma carpeta para que AppSheet pudiera acceder a ellos correctamente.
Este paso activ贸 muchas habilidades previas: uso de Drive, permisos de edici贸n, nomenclatura de archivos, y trabajo colaborativo en tiempo real.
Fase 2: Construyendo la app con AppSheet
Una vez lista la base de datos, accedieron a AppSheet usando sus cuentas de Google. Ah铆 empezaron a:
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Conectar su Google Sheets como base de datos.
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Configurar vistas como Gallery, Deck o Detail, seg煤n el contenido.
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Personalizar 铆conos, colores, navegaci贸n y seguridad.
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Desactivar el requerimiento de inicio de sesi贸n (opcional, seg煤n su objetivo).
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Instalar la app en sus tel茅fonos m贸viles con el enlace generado autom谩ticamente por AppSheet.
Para guiarlos, prepar茅 un manual detallado con pasos, capturas y recomendaciones, lo que permiti贸 que trabajaran de forma aut贸noma, dividiendo roles entre dise帽o, contenido y estructura.
Fase 3: Revisi贸n, instalaci贸n y presentaci贸n
Despu茅s de varios d铆as de trabajo, cada equipo tuvo una sesi贸n de revisi贸n t茅cnica. Ajustamos detalles como nombres de hojas, vistas faltantes, o im谩genes que no cargaban. Luego instalaron sus apps directamente desde el enlace, usando la AppSheet app desde Google Play o App Store.
El resultado fue inmediato: una app real, navegable, 煤til y personalizada. Los alumnos sintieron orgullo, satisfacci贸n y, sobre todo, confianza en su capacidad tecnol贸gica.
M谩s que una app: habilidades para la vida
Este proyecto permiti贸 integrar de manera natural herramientas como:
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Google Drive para gesti贸n de archivos y carpetas compartidas.
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Google Sheets como estructura l贸gica de base de datos.
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AppSheet como entorno de creaci贸n, configuraci贸n y despliegue de apps.
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Gmail y Google Calendar para la organizaci贸n y comunicaci贸n entre compa帽eros.
Todo dentro del mismo ecosistema. Todo con herramientas que usar谩n en su vida universitaria y profesional.
¿Quieres intentarlo con tus estudiantes?
Comparto el manual completo que utilic茅 con mis alumnos, dise帽ado para ser claro, did谩ctico y adaptable a otros contextos:
¡Conversemos!
Me encantar铆a saber si t煤 tambi茅n est谩s trabajando proyectos con AppSheet o integrando Google Workspace de forma creativa.
Si quieres compartir experiencias o recibir apoyo, ¡organizamos un Meet y creamos comunidad!
Adri谩n 脕lvarez Escamilla
GEG Puebla
馃帀 ¡Felicidades, Adri谩n!
ResponderBorrarTu blog es una verdadera inspiraci贸n. Gracias por mostrarnos que la tecnolog铆a, cuando se pone al servicio de los j贸venes, puede transformar realidades. 馃檶✨
¡Sigue compartiendo tu pasi贸n y motivando a m谩s docentes!
Felicidades Adri谩n, muy buena explicaci贸n de tu tema, lo que debemos hacer los docentes de todos los niveles es poder transformar el aula, haciendo uso de las herramientas de Google.
ResponderBorrarEn todo momento aprendemos algo nuevo.